Dans le cadre de la démarche E3D et notamment du recyclage, une classe de technologie de 5ème accompagnée par son professeur, M. Gregorcik, a réfléchi à la conception d’un nouveau « punto limpio » pour récupérer d’une part les bouchons et d’autre part les piles.

Suite aux présentations des élèves, deux projets de meubles ont été retenus et seront fabriqués par le personnel du lycée d’ici l’automne prochain. Un grand bravo à Manuel Bellver Baeza, Gabin Le Borgne, Lou Leray, Irene López, Juliette Prieto, Alejandra Siotis et Swann Stosse-Valentin pour leur créativité !

La dernière « soirée des métiers » a eu lieu le mardi 28 mai et avait pour thème « Les métiers du développement durable : des métiers transversaux dans le commerce, l’ingénierie, la diplomatie, le droit…»

Nous avons eu la chance de recevoir des intervenants aux profils aussi intéressants que différents :
• Yasser ABDOULHOUSSEN, Conseiller développement durable et industrie au sein du Service économique régional de l’Ambassade de France à Madrid,
• Gonzalo SALES GENOVES, FERROVIAL, Responsabilidad Social Corporativa,
• Mme Isabelle TIAR, El Corte Inglés, Supply Chain Sustainability Manager.

Cette rencontre fut riche en échanges et en partage d’expériences. Les élèves et les parents présents ont pu découvrir la diversité des parcours pouvant mener à des professions liées au développement durable.
Vous retrouverez ci-après de la documentation sur le réseau des écoles supérieures du développement durable en France ainsi qu’une présentation des métiers existant dans ce domaine.
Nous vous rappelons que les soirées des métiers sont un cycle de rencontres élèves/professionnels organisées dans le cadre de l’orientation des élèves de la 3ème à la Terminale.

Retrouvez ci-dessous la documentation liée à cette soirée des métiers :
Réseau des écoles supérieures du développement durable en France
Présentation des métiers du développement durable

Dans le cadre de la démarche E3D, le LFM accueille cette année encore les journées du développement durable. Différents évènements seront organisés du 20 mai au 7 juin, notamment à l’occasion de la journée mondiale de la biodiversité (22 mai) et de la semaine européenne du développement durable (30 mai – 5 juin).

– Portes ouvertes des jardins pédagogiques en maternelle du bas et du haut du lundi 20 au jeudi 30 mai.

– Exposition d’affiches sur le développement durable réalisées par les élèves des 2nde 5 de Mme Gallien et M. Rossignol.

– Ateliers « Au naturel » pour apprendre à fabriquer ses propres cosmétiques respectueux de l’environnement : les vendredi 24 et mercredi 29 mai de 15h à 17h, à destination des lycéens et enseignants du secondaire

Ce mercredi 8 mai, trois éco-délégués du collège et la coordonnatrice du projet E3D Anne-Héloïse Maubant ont été invités au programme de la radio madrilène M21 « Hábitat Madrid » pour raconter les différentes actions menées cette année au collège autour du développement durable : troc de noël, court-métrage pour le jour mondial contre la pollution atmosphérique, mobilisation du vendredi 15 mars pour le climat…

Les élèves ont également pu donner des petits conseils applicables par chacun pour diminuer son impact environnemental comme préférer une mobilité durable (marcher, se déplacer en vélo, trottinette ou roller), économiser l’énergie ou bien trier ses déchets pour qu’ils puissent être recyclés.

Le Lycée français de Valence a accueilli la COPVAL (COnférence des Parties de VALence) le 3 et 4 avril derniers pour sa 4e édition. Ce rendez-vous incontournable et ancré dans l’actualité a réuni cette année des élèves de seconde de 17 lycées issus de 7 pays et 3 continents ! Ce projet pédagogique, sur lequel les élèves ont travaillé depuis le mois d’octobre, consiste en une simulation de négociations sur le modèle de la COP21 qui s’est tenue à Paris en décembre 2015.

Deux groupes de 4 élèves du Lycée Français de Madrid, encadrés par messieurs Luque et Rossignol (professeurs d’Histoire-Géographie et de SES), jouaient respectivement le rôle de commissaires de l’Inde et du Bangladesh venus négocier des accords internationaux. À l’intérieur de son groupe-pays, chaque élève tenait le rôle d’un expert chargé de défendre un des thèmes qu’il avait préparés pendant près de 6 mois avec ses camarades : « nourrir les hommes », « la biodiversité », « l’énergie » et « la ville durable ».

C’est dans le cadre de la démarche E3D et des différentes mobilisations organisées par des jeunes dans le monde entier, qu’a été organisé un « sitting » ce vendredi 15 mars pendant le temps de la récréation dans la cour du collège avec les éco-délégués du secondaire ainsi que les élèves qui souhaitaient témoigner de leur préoccupation pour le dérèglement climatique. Les élèves qui le voulaient étaient invités à venir s’asseoir avec un vêtement ou un accessoire vert.

L’initiative de ces mouvements pour la planète a été lancée par une adolescente suédoise, Greta Thunberg, le 20 août 2018, lorsqu’elle a décidé de ne pas aller à l’école et de se tenir devant le Parlement suédois pour exiger des mesures contre le changement climatique. Son message est simple : les adultes n’en font pas assez pour prévenir le changement climatique et ce sont les jeunes qui sont obligés de lutter pour leur avenir. Cliquez ici pour voir une vidéo de présentation du parcours de Greta Thunberg. 

À l’occasion de la journée mondiale contre la pollution atmosphérique, les éco-délégués du collège et les délégués de 5ème se sont mobilisés pour alerter des dangers de la contamination de notre environnement, notamment par le trafic routier.

Dans le cadre de la démarche E3D, ils ont participé à une vidéo « choc » pour sensibiliser leurs camarades à cette pollution atmosphérique.

Cette action fait partie du programme Educar Hoy por un Madrid más Sostenible de la Mairie de Madrid, auquel de nombreux autres établissements scolaires participent : vous pourrez retrouver leurs initiatives en cliquant ici.

Le 4 février 2019, un comité de pilotage E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable) a été organisé pour faire un état des lieux des projets entrepris et des actions menées depuis septembre au LFM.

Enseignants, représentants des parents d’élèves, éco-délégués, personnel administratif, personnel de direction et partenaires du LFM (Serunion, Mairie de Madrid…) étaient conviés à participer à cette réunion.

M. Yasser ABDOULHOUSSEN, conseiller Développement Durable et Industrie à l’ambassade de France en Espagne, a introduit le comité de pilotage en rappelant les enjeux du développement durable et l’importance de transmettre certaines valeurs comme le respect de l’environnement pour former les éco-citoyens responsables de demain.

Vous trouverez ci-dessous le diaporama présenté lors de ce comité de pilotage :
Comité de pilotage E3D du 4 février 2019