Le LFM veut lutter contre le gaspillage alimentaire à la cantine

Le parcours botanique du LFM
 Un peu de nature dans la ville, voici ce que nous offre tous les jours le parc du LFM.
Ce guide nous permet de découvrir et faire découvrir le patrimoine végétal du lycée, aller à la rencontre  des espèces et des plantes, prendre conscience de la biodiversité au sein de notre école et de la nécessité de la préserver.
N’hésitez pas à le consulter !
Bibliothèque verte
Un programme mêlant nature et littérature !
Semaine européenne de la mobilité : se déplacer en mode écolo, c’est possible !
Chaque année, la Semaine Européenne de la Mobilité (16 au 22 septembre) est l’occasion de rappeler que de nombreux modes de déplacements existent comme alternative à l’utilisation de la voiture individuelle.
Cette année, le LFM s’associe d’autant plus à cet évènement qu’il a été retenu par la ville de Madrid pour participer, avec 34 autres établissements madrilènes, au programme STARS (Sustainable Travel Accreditation and Recognition for Schools).
Bulletin vert nº2
Retrouvez sans plus attendre la deuxième édition du Bulletin Vert, spécial semaine de la biodiversité  qui s’est déroulée du 5 au 9 mai 2014 !
Le LFM a déjà recyclé 5000 stylos usagés !
 Grâce à l’implication des éco-délégués du collège, des élèves de CM2 de la classe de Sébastien Lohou, et de nombreux enseignants, la collecte des stylos usagés est un succès !
Depuis le lancement de cette collecte en janvier dernier, ce sont plus de 50 kg (environ 5000 stylos usagés) qui ont pu être envoyés à l’entreprise Terracycle qui se charge ensuite de les recycler et de les transformer en autres produits tels que des arrosoirs, des bancs extérieurs ou des sièges auto.
Le tri, c’est parti !
La mise en place de la collecte sélective des déchets était une des priorités du LFM lors du lancement de la démarche E3D. Avec près de 5000 personnes présentes tous les jours sur les deux sites de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry, le volume et la diversité des déchets générés sont en effet très conséquents.